เทศบาลตำบลพิมาย

ความรู้สึกที่ดีของเวลา (“ ฉันจะเห็นแม่อีกครั้งเมื่อไหร่”) ความสามารถในการควบคุมแรงกระตุ้นทางอารมณ์ ความสามารถในการแยกแยะสิ่งที่ปรากฏจากความเป็นจริง ความสามารถในการให้เหตุผลอย่างมีสติและเชื่อมั่นในข้อสรุปที่มีเหตุผลเหนือข้อมูลทางประสาทสัมผัสที่ทำให้เข้าใจผิด (“เงาตะคุ่มบนพื้นอาจดูเหมือนสัตว์ประหลาด แต่ฉันรู้ว่ามันเป็นเสื้อผ้ากองโต”) เด็กส่วนใหญ่ไม่พัฒนาความสามารถเหล่านี้จนกว่าจะอายุ 5-6 ขวบ ซึ่งไม่ใช่อายุที่สมองส่วนหน้าเริ่มโตเต็มที่ (Eliot 2000) สมองส่วนหน้าช่วยให้เราใช้เหตุผล แก้ปัญหา และวางแผนล่วงหน้าได้ พวกเขายังช่วยเราตัดสินใจว่าจะทำอย่างไรกับอารมณ์ดิบที่เรารู้สึก นัยดูเหมือนชัดเจน เมื่อเด็กวัยเตาะแตะและเด็กก่อนวัยเรียนที่หวาดกลัวถูกทิ้งให้ดูแลตัวเอง พวกเขาไม่รู้วิธีสงบสติอารมณ์ การนอนของเด็ก และแม้หลังจากที่เด็กๆ พัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเกี่ยวกับอารมณ์ของตนเองแล้ว ก็ไม่สามารถคาดหมายได้ว่าพวกเขาจะคิดค้นวิธีการบำบัดจัดการความกลัวที่ได้ผลด้วยตนเอง